2025-A028

Context del projecte

Aquest projecte es desenvolupa en una comunitat de Sud-àfrica amb dificultats per accedir a internet de qualitat. AUCOOP i Amandla Community Projects van identificar una necessitat crítica de connectivitat tant en una escola local com en la comunitat, on la manca d’infraestructura afecta l’educació i la integració digital. La intervenció busca no només millorar l'accés a internet al centre educatiu, sinó també estendre aquesta connexió en benefici de tota la comunitat, promovent la inclusió digital i generant un impacte econòmic i educatiu positiu.

Què s'ha fet?

Vam, primerament, realitzar un manteniment de la xarxa wifi dins del Lab i vam instal·lar els nous ordinadors que havíem portat des de Barcelona. Mentre fèiem aquesta tasca, diversos integrants locals del Lab ens ajudaven i prenien nota sobre els passos que ells no sabien com fer.

Un cop acabada aquesta tasca, vam començar amb la part més didàctica i de divulgació informàtica del projecte. La nostra rutina es va basar a impartir classes d’informàtica bàsica i programació:

● Per una banda, als professors i altres adults de la zona amb ganes d’aprendre amb l’objectiu que poguessin fer de professors als nens petits…

● A alumnes de l’escola del poble, en edats des de 10 anys fins als 18, fent classes i

exercicis de diferents nivells per a adaptar-nos a les necessitats i interessos especials de cada un.

Ja al final de la nostra estada, vam fer una conferència final amb tots els alumnes i les seves famílies, on vam voler deixar clara la gran rellevància d’educar digitalment per a preparar-los per a estudiar a la universitat. La nostra xerrada va resultar ser un gran èxit i, pel feedback que ens han donat els professors d’allà, aquest inici de curs acadèmic han registrat un rècord d’alumnes que assisteixen a les classes de programació que organitza el Lab des d’aquest setembre.

També vam deixar a disposició del Lab diversos tutorials per a poder fer una continuació del seu aprenentatge de manera autònoma. A més, seguim en contacte amb ells, i qualsevol dubte que tenen ens el fan arribar perquè intentem resoldre’l.

Perspectives de continuïtat

De cara als pròxims anys, es preveu:

Consolidar la rutina de formació en aquests aspectes més tecnològics com pot ser la programació mateixa, dins de l’horari escolar, amb un seguiment continu per part dels professors locals formats durant el projecte.

Donar continuïtat al contacte entre AUCOOP, Amandla Community Projects i la comunitat mitjançant sessions en línia de resolució de dubtes tècnics i formatius.

Ampliar progressivament els continguts impartits, passant de la introducció a la programació amb Scratch a altres llenguatges i eines més avançades, adaptant-se al ritme de la comunitat.

Mantenir i actualitzar periòdicament el Solar Learning Lab, aprofitant la capacitat de reparació i manteniment d’ordinadors que han adquirit alguns membres de la comunitat.

Establir noves col·laboracions amb entitats tecnològiques i universitàries per dotar de més recursos i oportunitats educatives al projecte i poder portar més ordinadors i recursos que necessitin.

Valoracions dels participants

Jordi Llevadot Sesmilo

Participar en aquest projecte ha estat una experiència transformadora tant a nivell personal com professional. Hem après de la comunitat de Xitlhelani tant com ells han après de nosaltres, compartint coneixements i, sobretot, moments humans molt valuosos. Veure la il·lusió dels nens i nenes en sentir-nos explicar i sentir que tenen ganes d’aprendre de tu ens ha confirmat la importància d’aquest tipus d’iniciatives. Ens enduem un record inesborrable de la seva acollida i del seu entusiasme. Aquest projecte ens ha fet créixer com a persones i ens ha recordat el veritable sentit de la cooperació. A més a més, ens ha permès conèixer una altra part del món totalment diferent a la nostra manera de viure i molt única, que molt poques persones tenen la sort de poder descobrir-la.

Martí Febrer Molist

L’experiència que, gràcies al CCD i d’altres organitzacions, he tingut l’oportunitat de viure, me l'emporto per sempre a dins meu. Des del primer dia arribant a un lloc completament nou on et sorprèn de la mateixa manera el teu entorn com sorprens tu als locals amb la teva presència, fins a l’últim dia de comiats i emocions fortes. La clau del projecte ha estat que hem anat allà a ensenyar i a incloure la seva comunitat dins l’avenç tecnològic nostre, i marxem d’allà amb la feina completa, però veient que també hem après nosaltres i hem estat inclosos dins la seva vida. Ha estat un viatge molt simètric en aquest sentit, enriquidor per tots els que hi hem participat. Preciós, i, tot i que girava entorn de tecnologies punteres, molt humà.

Marc Cascant Sancho

Tenir l’oportunitat de participar en aquest projecte ha estat i serà sense dubte una de les experiències que recordaré la resta de la meva vida. M’agradaria pensar que el nostre pas per Xitlhelani ha tingut també un impacte rellevant i que, en certa manera, el projecte ha significat un pas més per permetre l’accés a la tecnologia, que d’altra manera hagués resultat difícil. Però no només el projecte en si, m’agradaria destacar el que ens han aportat a nivell personal tots aquells amb els que hem pogut compartir l’experiència, tant membres de la iniciativa com membres de la comunitat local. Sense dubte ha estat una oportunitat única per a tots, i personalment em sento especialment agraït.