Comparteix:

Energia fotovoltaica a Ghana (2019-A008)

Disseny d’un pla de manteniment del sistema solar fotovoltaic per a 2000 habitatge de Ghana i capacitació dels encarregats de la difusió del mateix  (2019-A008)


Lloc de realització

Sunyani, Ghana


Soci local

University of Energy and Natural Resources (UENR) (https://www.uenr.edu.gh/)


Participants de la UPC

: Cristina Casals Miralles, Santiago Adolfo Enciso Morales i Biel Perelló Burguera, estudiants del Màster en Tecnologies de la Sostenibilitat (IS.UPC)


Dates de realització

30/06/2019-06/08/2019


Imatges del projecte:






Context del projecte

El programa China-Ghana-South-South Cooperation on Renewable Energy Technology Transfer que s’està desenvolupament al departament d’Energia de la University of Energy and Natural Resources (Ghana), consisteix en la instal·lació, en 2000 habitatges de comunitats amb dificultat d’accés a l’energia, d’uns sistemes fotovoltaics que alimenten tres bombetes, una radio i 2-3 ports de càrrega per a dispositius mòbils. La situació actual és que ha començat la instal·lació d’aquests sistemes en les comunitats i habitatges i se’n han adonat que la capacitat de la universitat per donar assistència tècnica a totes aquestes comunitats rurals tan allunyades i de difícil accés no és viable i que fa falta un pla de manteniment viable.

Què s'ha fet? 

S’ha treballat realitzant un pla de manteniment que ha consistit en un manual de manteniment adaptat a les persones i comunitats que l’han d’utilitzar, a banda d’una capacitació de les persones que han d’instal·lar aquests sistemes per a que siguin capaces d’entrenar a les comunitats en el manteniment dels aparells in situ en el moment de la instal·lació.

En primer lloc vam poder estudiar a fons els sistemes solars que s’estan instal·lant. Un cop ens vam formar a nivell tècnic, ens vam voler informar de la situació de les comunitats on s’instal·laven i les capacitats que te aquesta població, per poder generar el pla de manteniment adaptat. Amb tota la informació vam realitzar un manual de manteniment que vam poder testar en algunes comunitats abans de fer el definitiu i finalment vam poder formar als estudiants i tècnics que s’encarreguen d’anar instal·lant els 2000 aparells que disposen.

Perspectives de continuïtat

El projecte en el que vam estar treballant forma part d’un projecte gros entre la China i Ghana, on s’ha enviat cinc milions de dòlars en material, però no s’ha enviat recursos econòmics per a gestionar tot aquest material. Els problemes relacionats amb aquest material són molts a banda del manteniment dels sistemes solars que s’instal·len a les comunitats, començant pel fet que un grup reduït d’unes sis persones no tenen capacitat d’instal·lar 2000 aparells a aquestes comunitats remotes. Hi ha una necessitat gran de gestió i monitoratge del projecte en general per a que les comunitats puguin treure tot el profit possible dels aparells i la universitat ho pugui gestionar millor i obtenint-ne més profit.  

Valoració personal

Cristina Casals Miralles:

Aquest projecte a Ghana ha estat el meu primer projecte de cooperació. Fer el primer projecte de cooperació he entès que vol dir moltes coses. En primer lloc vol dir aprendre, aprendre a nivell tècnic, a nivell cultural, a viure en un país diferent al teu, un menjar i una manera de fer diferent, també vol dir aprendre a viatjar lluny de casa... a l’hora vol dir desaprendre a fer les coses com sempre les hem fet perquè és un context tan diferent que ja no serveix allò que hem fet sempre i com ho hem fet sempre i t’has d’adaptar a treballar d’una manera diferent a la que estàs habituada. El primer projecte de cooperació també vol dir aportar moltes coses, i adonar-te’n que amb tot el que aprens en un futur podràs aportar molt més del que aportes avui. Una experiència molt bona.  

 

Santiago Enciso M:

Hacer parte de un proyecto en el cual pude apoyar la labor de la UNER en mejorar las condiciones de comunidades que no cuentan con el recurso energético, aportar mis ideas y conocimientos en la elaboración del plan de mantenimiento de los sistemas fotovoltaicos, así como aprender de ellos y de su magnífica labor, conocer comunidades, culturas y tradiciones propias de diferentes regiones de Ghana generó en mi un gran enriquecimiento personal el cual recordaré por siempre, mi experiencia durante el tiempo que permanecí en Ghana creó en mi un sentido de colaboración y de aprender a valorar las cosas sencilla que tenemos nosotros en nuestro diario vivir y que otras personas tiene más dificultades para lograr tener las mismas condiciones. Gracias al CCD y a la UPC por permitir ser parte de este gran proyecto.

 

Biel Perelló Burguera: L’experiència de viatjar a un país de l’Àfrica subsahariana va ser extraordinària. La manera en que imaginava el país no va ser per res el que en realitat em vaig trobar i supòs que això és el que va fer que l’aventura fos millor. Vàrem ser ben rebuts per part de la Universitat on vàrem estar. En general, faig una valoració molt positiva de tota la vivència.

 

Aportació del CCD

2.790 €