Construcció a Senegal (2015-O012)

A Naré IIa fase. Residència per a professors i cooperants (2015-O012)

Lloc de realització Thionk Essyl, Casamance, Senegal. Soci local Associació de dones de Thionck Essyl (Group de Promotion Femenin GPF) Participants de la UPC Emma Ferrer: estudiant de la ETSAB  Patricia Font: estudiant de la EPSEB  Laura Diéguez: estudiant de la ETSAB  Judith Puerto: estudiant de la EPSEP  Andrea Llanas: estudiant de la ETSAV  Dates de realització Octubre 2015 – Desembre 2015 (Desenvolupament projecte), Gener 2016 – Agost 2016 (Construcció) Blog del projecte Blog de Base-A amb entrades setmanals sobre l'evolució del projecte. (+)

Context del projecte

El municipi rural de Thionck Essyl es troba situat al sud-oest del Senegal, a la regió de Casamance. Aquesta regió ha patit vint anys de lluita armada, va arribar al març de 2001 a un acord d’alto el foc. Aquest acord va propiciar la intenció de potenciar millores d’aquesta zona ja que la manca d’inversions dels diversos governs anteriors ha fet de la zona una de les pitjors del Senegal, per la manca d’infraestructures, equipaments i altres serveis. 

Aquesta darrera realitat ha provocat una forta migració cap a les grans ciutats i ha portat a la destrucció, en molts casos, de l’estructura familiar tradicional fent que tot el pes de la vida social, familiar i productiva recaigui quasi exclusivament en les dones

Objectius

-Formació i capacitació de les dones i joves de Thionk Essyl en agricultura orgànica i horticultura. La formació s’estendrà també a altres camps com la informàtica, alfabetització, cooperativismes i oficis. En tots els processos de formació, es faran accions de sensibilització contra la pràctica de la Mutilació Genital Femenina.

-Construcció d'una residència per als usuaris docents i cooperants del centre de formació construït el darrer any. La cooperació de les dones compta amb el suport de l’ajuntament de Thionk Essyl, implicat també en aquest projecte de desenvolupament i millorar les condicions de treball de les dones i del seu desenvolupament social.

Activitats realitzades

Des de l’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB) i l’Escola Politècnica superior d’Edificació de Barcelona (EPSEB) s’ha elaborat el material gràfic i les maquetes, optimitzant el disseny de l’edifici per aconseguir el màxim de prestacions i d’encert formal amb el mínim de recursos.

Durant l’execució del projecte a Thionck Essyl s’ha realitzat la supervisió i direcció de l’obra durant tot el procés de la construcció, redibuixant i replantejant els detalls constructius necessaris. Així com la compra de materials de construcció a productors locals, la contractació del personal d’obra i la coordinació del voluntariat local. Tot això s’ha realitzat amb el suport a distància de la resta de l’equip, sent possible també gràcies a la gestió d’Acció solidària del Vallès.

Resultats

a)      Participació de la comunitat en les activitats de la construcció
- Realització del calendari participatiu de la comunitat local. L’associació de dones de cada sub-barri de Thionck Essyl s’organitzava per ajudar en les activitats. 
- Participació de tota la comunitat en l'obra que garanteix una correcta apropiació del centre.

b)       Construcció de la residència amb tècniques i materials sostenibles
- Adquisició de materials de construcció a les empreses locals. Mobilització de l’economia local.
- Contractació de personal i gestió de personal per mitjà de contractes, introduint nous conceptes com el respecte a una temporització pactada de les activitats i limitacions per incompliment de la mateixa, per reforçar el compromís amb la feina i no caure en dinàmiques negatives. Foment d’ofici i mobilització de l’economia local.
- Mostrar tecnologies constructives de baix cost i millora de la seva formació professional. Aportació de nous coneixements tecnològics, tecnologies apropiades.

Perspectives de continuïtat

Aquest projecte finalitzarà amb la construcció de la tercera fase que consisteix en una ampliació de l’equipament de formació: 2 aules per ensenyament reglat per a formació professional, uns conjunt de banys que donaran servei al nou aulari i al mòdul que es va construir en la primera fase -centre de formació per dones- i un petit magatzem per donar servei a la necessitat d’emmagatzematge del material requerit per a les formacions.

Això comportaria un reconeixement de l’Estat com a centre formador, el que implica:
- Aportació econòmica per contractar a més formadors i treure un rendiment més alt als mòduls de la fase 1 (centre de formació) i fase 2 (residència per a professors i cooperants).
- Títols oficials que reconeguin la formació rebuda, tant per les dones com pels nens que reben formació complementària a les escoles, especialment en informàtica.

Valoració personal

Emma Ferrer: Aquesta segona fase del projecte A Naré la valoro molt positivament. L’any passat ja vaig tenir l'oportunitat de participar en la primera i considero important aportar una continuïtat. Participant en aquest projecte he treballat amb essyliens plens d'històries meravelloses i amb d’altres estudiants amb inquietuds i interessos semblants,  i poder compartir l’experiència amb persones així al llarg de tot el procés és molt enriquidor i agraït.

Patricia Font: La meva primera experiència en cooperació internacional va ser individual, gràcies a l’ajut del CCD també, i tot i marxar amb molt respecte davant del que pogués trobar-me va convertir-se en una de les experiències mes importants a nivell tant personal  com professional. Poder compartir la responsabilitat de desenvolupar un projecte d’aquest tipus i executar-lo amb tot l’equip ha estat una experiència diferent i molt valuosa per mi.

Et dona molta força per continuar lluitant en cooperació treballar per comunitats tant agraïdes i trobar-te a petits grans professionals  tant disposats.

Laura Diéguez: L'experiència a Thionck Essyl va ser enriquidora per tots els costats. Un cop passats els primers 15 dies d'adaptació, l'aprenentatge va ser imparable. L'intercanvi de coneixements i cultura entre els obrers, les dones voluntàries i nosaltres va ser constant: "Europa té els rellotges, però l'Àfrica té el temps", és quelcom que no hagués interioritzat sense viure allà.

Judith Puerto: En general poder fer aquest intercanvi de coneixements tant professional com personal ha sigut increïble i molt enriquidor. Poder conèixer en primera persona el món de la cooperació, formar part d'un grup on compartir coneixements del nostre sector i després poder plasmar-los en la realitat amb l'ajuda de gent d'altres cultures i pensaments amb una calidesa que et feia molt còmoda i propera la convivència.

Andrea Llanas: M’ha semblat una de les experiències més boniques i enriquidores de la meva vida. Des de fa molts anys que estic ficada al món de la cooperació, però fa poc que faig voluntariats que tinguin a veure amb el que estic estudiant, l’arquitectura. Un dels punts positius a destacar és que la meva companya de treball a Senegal era la segona vegada que viatjava a Thionck i gràcies a ella em vaig tenir una adaptació més  ràpida a l’entorn i la cultura del país.

Aportació del CCD

6.750 €