Construcció a Senegal (2017-O003)

Bliblioteca al C.E.M. Mlomp (2017- O003)


Lloc de realització

Mlomp, Senegal


Soci local

Amics del Senegal al Bages (ASEB)


Participants de la UPC

Pepe Soler, Anna Gonzalvo, Ariadna Rodríguez, Maria Giménez, estudiants de l'ETSAB

Jordi Adell, Jorge Blasco, PDI, ETSAB)

Dates de realització

Gener a desembre 2017
                                                                                                                                                                                                        





Context del projecte

La Casamance és una regió multiètnica de Senegal, on es concentra la major part de persones de l’ètnia Diolà d’arreu del país. Les diferències culturals i els conflictes identitaris han resultat en una menor inversió per part de l’estat Senegalès en aquesta regió, especialment en el camp de l’educació, la salut i les infraestructures, ja que el govern prioritza la inversió a les regions del nord.

Mlomp, dins de la Casamance, és una petita població situada dins el departament de Bignona. Compta amb uns 4.000 habitants que viuen de la pesca i el cultiu d’arròs. El municipi compta amb més de 450 nois i noies d’entre 12 i 18 anys, que assisteixen a l’escola de secundària. Al municipi hi ha una escola d’educació secundària amb només 8 aules, una sala d’informàtica, una sala de professors i una petita biblioteca. Aquesta biblioteca es troba en molt mal estat, fins al punt que no la poden fer servir com a tal degudes les patologies de l’edifici, que fan que sigui perillós entrar-hi. 

Què s'ha fet? 

Activitats

  • Construcció d'una biblioteca amb participació de la comunitat, amb capacitat per a 50 alumnes amb tècniques i materials locals i sostenibles. 
  • Sensibilització de la població local en matèria d’educació
  • Coordinació amb entitats i associacions per la dinamització de l’escola.
  • Conscienciació sobre el dret a l’educació, i amb èmfasi a les dones. Reunions de sensibilització amb la població general.
  • Xerrades informatives sobre el projecte amb la comunitat
  • Jornades de motivació sobre la importància de l’educació i la lectura amb els alumnes del centre.

Resultats

  • Incrementada la participació de la comunitat escolar en l’apropiació del centre ja que durant el procès de construcció de la biblioteca l'alumnat ha pres part com a voluntaris, així com professors i altres habitants del poble. Gràcies a jornades de treball i a fomentar que sigui la gent de Mlomp qui treballi en la construcció d'aquest nou equipament, s'ha aconseguit que realment els Mlompians sentin que la biblioteca és seva i d'ells depén que funcioni com a tal.
  • Dinàmica creixent i positiva en l’aprenentatge.
  • Aconseguida una nova biblioteca per fomentar i facilitar la lectura, l'estudi i l'informàtica al C.E.M. Gràcies a la col·laboració amb tres treballadores socials s'ha aconseguit consienciar a l'alumnat i al professorat de la importància de la lectura no només com a eina d'estudi sinó com a hobbi i passatemps. Això s'ha aconseguit mitjançant tallers al CEM. A més, s'ha ampliat la quantitat de llibres actuals.
  • Millorat el rendiment dels alumnes gràcies al nou espai d'estudi i lectura i a les activitats i formació informàtica. La nova biblioteca no només funciona com a biblioteca, sinó que en cas que sigui necessari es fa servir com a aula extra o espai d'estudi.

Perspectives de continuïtat

La col·laboració en el present projecte d’arquitectes voluntaris de L’Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona, de la Universitat Politècnica de Catalunya en la direcció d’obra de la biblioteca al CEM Mlomp, permetrà contribuir a l’organització de futures activitats de construcció d'edificis amb materials i tècniques locals i sostenibles, i activitats de participació de la comunitat escolar de Mlomp en el desenvolupament de l’escola. Gràcies a la difusió del projecte a alumnes d'altres centres, es pretén generar futures iniciatives de millora de les escoles locals. Es mantèn la relació amb la ONG i amb el soci local per tal de valorar si es seguirà intervenint en la millora del complex educatiu

Valoració personal

JOSEP SOLER

La integració cultural que s’adquireix dia rere dia, paraula rere paraula, aporta una sensació de pertinença al lloc que acaba donant sentit a tota la resta d’accions. Malgrat que les jornades laborals pròpiament dites van ser comptades (cinc en total, jornades intensíssimes en col•laboració amb 40-50 voluntaris del poble), no vaig tenir la sensació d’anar mai massa sobrat de temps. Passàvem els dies parlant amb fusters, negociant amb distribuïdors, aprenent tècniques constructives, tallant i vernissant bambús i fustes... El fet de ser un projecte petit, on la presa de decisions es feia en el grup reduït dels 4 o 5 que érem i on es feia, el més important, a mesura que avançava el projecte, ens permetia anar avançant en la concretació de parts del projecte a mesura que passava el temps. Detalls com el mobiliari, les finestres o els brise-soleil de bambú van ser dissenyats in situ i en veient les possibilitats que ens oferia el lloc.

 

ANNA GONZALVO SCHACKAT

Un cop més l’experiència ha estat única i inoblidable. El treball a l’obra ha estat impressionant els dies en que s’ajuntaven tots els voluntaris de Mlomp per unir forces i acabar una filada de COB per dia. Aquesta forma tan accelerada de treballar ens ha posat a prova en termes de coordinació i decisions sobre la marxa, però estic molt satisfeta del resultat aconseguit i treballar amb tanta gent t’omple de gratitud. El fet d’aixecar murs un cop per setmana ens ha deixat temps per donar-li voltes a petits detalls que creiem que faran de la biblioteca un lloc més acollidor. Aquest any també he pogut aprofitar més el temps per aprendre a cuinar els plats típics de la regió, tocar el djembe amb un gran professional, aprendre danses diolà, ajudar a construir altres edificis per aprendre les seves tècniques i visitar els diferents racons de la Casamance. Sens dubte és un lloc que sempre tindré present i no dubtaré en tornar.

 

ARIADNA RODRÍGUEZ

Aquesta experiència m’ha fet reconciliar una mica amb l’arquitectura. Vaig acabar farta de la universitat, però estar en un poblet com Mlomp, treballant a l’obra al costat de la gent d’allà, gestionar tot el que implica la direcció de; una obra a Senegal i fer-ho bé, veure el resultat d’alguna cosa on has posat tot el teu esforç, etc., he vist que no tot està perdut i tinc ganes de seguir (bé, començar) treballant en aquest món. A més a més, com a valoració general, trobo que l’experiència va ser positiva en tots els aspectes, tant per l’oportunitat de conèixer una cultura i una realitat tan diferent de la nostra, i fer-ho amb una persona amb qui que durant tres mesos comparteixes les 24 h del dia (amb tot el que això implica) i que ara ja considero una amiga per a sempre; com pel repte personal que implica la feina que hem dut a terme.

 

MARIA GIMÉNEZ GRAU

Haver format part de l’equip del projecte de construcció de la biblioteca del CEM de Mlomp ha estat una experiència totalment gratificant. Una oportunitat que m’ha permès crèixer i tocar de mà l’àmbit pràctic de l’arquitectura. A l’obra hem col.laborat estretament amb els treballadors duent a terme feines com trenar la palla, arrebossar amb argila les parets, disseny i construcció de mobiliari, realització del trencadís del paviment... Ha estat molt especial poder compartir aquests tres mesos amb els habitants de Mlomp, els quals ens han acollit de forma espectacular, i hem format part de la seva gran família. Estic molt contenta d’haver participat en aquest programa ja que m’ha permès viatjar per primera vegada a l’Àfrica i descobrir una cultura i paratges completament diferents a la nostra.

 

Aportació del CCD

5.060 €