Comparteix:

Construcció de biblioteca al Senegal (2016-O002)

Construcció d'una biblioteca al centre d'educació secundaria C.E.M M'lomp Boulouf (2016-O002)

 

Lloc de realització

M'lomp Boulouf- Senegal

Soci local

Amics del Senegal al Bages (ASEB)

Altres entitats participants

Base-A

Participants de la UPC

Anna Gonzalvo, estudiant de l'ETSAV

  Josep Soler i Cristina Villanueva, estudiants de l'ETSAB

Dates de realització

20 de Març - 19 de Juny de 2016





Context del projecte

El projecte s’ubica al sud de Senegal, en una petita comunitat dins la regió de Casamance anomenada M’lomp. Aquesta està habitada principalment per l'ètnia diolà que hi viu en clans i traspassa la seva historia i creences a través de les tradicions orals, cançons i danses.

Objectius

Objectiu general:

  • Enfortiment de l'educació secundaria al C.E.M. M’lomp a través de la construcció d’una nova biblioteca i una zona porxada a l’interior del recinte escolar.

Objectius Específics:

  • Increment de la participació de la comunitat escolar en l'apropiació del centre.
  • Millorar l'accés dels alumnes als llibres i a la informació, gràcies a la creació d’espais propicis a desenvolupar activitats de lectura i/o navegació per internet.

Activitats realitzades

  • Construcció de la primera fase d'una biblioteca de 70m2 amb capacitat per a aproximadament 30 persones, on un bibliotecari gestionarà l'entrada i sortida de persones i material. Aquesta primera fase consisteix en el replanteig in situ, l'excavació, el muntatge i la col·locació de les armadures, el formigonat dels fonaments, la col·locació del tub de sanejament i l'aixecament del sòcol amb la seva corresponent solera de formigó.

  • Activitats per incrementar la participació de la comunitat escolar en l'apropiació del centre.
  • Activitats per millorar el rendiment dels alumnes.
  • Activitats per millorar l’accessibilitat als estudis de la població femenina.
  • Millorar l'accés dels alumnes als llibres i a la informació.
  • Donar visibilitat al projecte i sensibilitzar a la població.

Resultats

  • Incrementada la participació de la comunitat escolar en l’apropiació del centre.
  • Dinàmica creixent i positiva en l’aprenentatge.
  • Major nombre d’estudiants femenines que acaben els seus estudis al CEM.
  • Millorat l’accés als llibres i fomentat la lectura.
  • Millorat el rendiment dels alumnes gràcies a activitats i formació informàtica

Perspectives de continuïtat

Els i les arquitectes voluntaris i voluntàries de l’ETSAB i l’ETSAV, de la UPC dirigint l’obra de la biblioteca al CEM M'lomp seguiran amb la construcció d’aquesta durant l’any vinent per tal de finalitzar les obres (aixecament de murs, fusteries, cèrcol, coberta i acabats).

Aquesta col·laboració permetrà contribuir a l’organització de futures activitats de construcció amb materials i tècniques locals i sostenibles, i activitats de participació de la comunitat escolar de M'lomp en el desenvolupament de l’escola. Gràcies a la difusió del projecte a alumnes d'altres centres, es pretén generar futures iniciatives de millora de les escoles locals. Les comunitats escolars d'altres centres podrien organitzar-se per a millorar les seves pròpies escoles.

Valoració personal

LARA: Lluny de casa, en un país on les condicions de vida i de treball, les necessitats bàsiques i la cultura són tant diferents és impossible no aprendre i formar-te com a persona i professionalment.

Conviure tres mesos amb senegalesos i treballar amb ells ha estat una experiència més que enriquidora i per suposat inoblidable. Hem tingut l'oportunitat de posar en pràctica allò que hem estudiat i que tant ens agrada en un entorn i ambient tant diferent del que estem acostumats. En aquestes situacions has de trobar la millor manera d'encaixar un projecte al seu emplaçament, utilitzant els materials i els sistemes constructius de la zona, i es aquí on hem intercanviat i compartit coneixements i opinions entre les dues cultures.

Per altra banda no hi ha millor manera d'aprendre que haver-te d'enfrontar a un problema i haver de trobar una solució o prendre una decisió ràpidament i es que en un país com és el Senegal en qualsevol moment pot sorgir un imprevist o un contratemps.

Tot i així, el més enriquidor i excepcional ha sigut sens dubte conviure amb un cultura tant nova i impressionant per a nosaltres. I es que hem tingut la gran sort d'haver estat acollides per una família i un poble que ens han ensenyat les seves tradicions i disciplines i han aconseguit que marxéssim carregades de vivències i anècdotes i amb un desig impressionant de tornar.

ANNA: Poder col·laborar en un projecte de cooperació ha estat una gran experiència a nivell professional però encara més a nivell personal. L’inici a Barcelona durant la preparació del projecte m’ha ajudat a aprendre més sobre el disseny i creació d’un projecte real, la construcció sostenible i diferents tipus de materials, i les necessitats en un lloc tant diferent com és Senegal.

Un cop allà hem hagut d’assimilar altres formes de construir, organitzar-nos i tractar amb treballadors d’una altra cultura; però el més satisfactori ha estat poder participar activament en l’obra i instruir-nos a nivell pràctic gràcies als professionals que van intervenir en la construcció de la primera fase de la biblioteca.

La simpatia i generositat de la comunitat de Mlomp i l’afecte que hem rebut per part de tots els membres de la família han fet sentir-me com a casa des del primer dia. Hem ballat les seves danses tradicionals, cantat les seves cançons, cuinat el seu menjar, preparat el seu te, collit els seus fruits, elaborat la seva bijuteria, col·laborat en les seves feines, compartit histories i cultures; ens han tractat com un membre més de la comunitat diolà. Ha estat una vivència plena d’emocions que sempre recordaré amb un gran somriure.

Aportació del CCD

1.500 €



Construcció de la primera fase d’una biblioteca de 70m2 amb capacitat per a aproximadament 30 persones, on un bibliotecari gestionarà l'entrada i sortida de persones i material. Aquesta primera fase consisteix en el replanteig in situ, l’excavació, el muntatge i la col·locació de les armadures, el formigonat dels fonaments, la col·locació del tub de sanejament i l’aixecament del sòcol amb la seva corresponent solera de formigó.